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一個有趣的生物教學
我想
這樣教過一次
印象一定很深刻
但是 受教者能不能將經驗延伸出去呢?
學習的經驗能不能觸動受教者自己建立學習的模式
可能比學了多少知識更重要
要有常識 更要有打破常識的能力
胡思亂想中...
文蛤解剖
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要有常識 更要有打破常識的能力
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