馬修馬羅的掙扎

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人
來到海角工作
雖說不上精忠報國
卻也可以對得起良心

對很多批評
我寧可當它是求全之毀
畢竟
行政工作永遠只能儘可能求周延
卻達不到周延
所以
被批評是理所當然的....
但是有一些考量
有一些委屈求全之處
真的不吐不快~
不想打筆仗
留在自己的部落格來傾吐其中的一些考量
是我一丁點的救贖...

---

話說依法行政
文資法是這樣寫的：

古蹟、歷史建築、聚落：指人類為生活需要所營建之具有歷史、文化價值之建造物及附屬設施群。

聚落由其所在地之居民或團體，向直轄市、縣（市）主管機關提出申請，經審查登錄後，辦理公告，並報中央主管機關備查。
中央主管機關得就前項已登錄之聚落中擇其保存共識及價值較高者，審查登錄為重要聚落。
前二項登錄基準、審查、廢止條件與程序、輔助及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關定之。

為維護聚落並保全其環境景觀，主管機關得擬具聚落保存及再發展計畫後，依區域計畫法、都市計畫法、國家公園法等有關規定，編定、劃定或變更為特定專用區。
前項保存及再發展計畫之擬定，應召開公聽會，並與當地居民協商溝通後為之。

聚落與聚落保存漫談

聚落類別 聚落

在這海角之地
所謂的＂在地居民＂、＂當地居民＂
是指現住民？土地所有權人？或是鄰居？

我想
不是住民就是土地所有權人
鄰居應該不是當地居民吧？

連江縣有三個聚落，芹壁、津沙、大埔
如果依上述的法規申請公告的話
那聚落的建築保存
居民和所有權人應該是有共識的
主管機關要有保存發展計畫
但是
現實上大家的行為是
要求鄰居的房子要會呼吸
盼望自己的房子現代又實用
主管機關開了很多研討會，至於計畫，尚在努力～

---

那麼　要怎麼修復日益傾頹的老屋？
傳統工匠？　當地幾無～
傳統工法？　不完全做得到、生活機能性不足

獎勵民眾修繕的角度出發
可以怎麼做？

行政一定要公平
對Ａ、對Ｂ、對Ｃ標準要一致
要合法
執行要有流程、進度管控
考量上面的要求
討論再討論
劃一條基本再基本的基礎線

要求１００％
那政府要能百分百出資
不然
總是要有些妥協～

---

看著屋子一棟棟落成
批評也隨之而來
其中的失落
不是開口批評的人體會得到的

石頭顏色太新？
窗戶太大？
內襯不可以灌ＲＣ？

其實
很多很多
應該要求
如果我是屋主、如果我可以做主

聚落
有人住
才是聚落

如果只有一堆傾頹的老屋
沒有人
那是遺跡

這裡的問題
是沒有人力、沒有生計、沒有商機
在我這外地的人來看
這已是絕境
如果不去改變
如果不圖振作
一直要靠中央補助
這種心態
和啃老族有何不同？

---

案子推到這兒
當然
做了就該承擔其中的錯誤和妥協
但我更期待
所以的有識之士
可以用自己的屋子
好好的做示範
去凝聚出地方共識

那樣在行政推動上
才有一個典範可以依歸
而不是空口白話～

嘮叼完了
謝謝收看！！

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芹壁夜雨

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分隔線下言歸正傳
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在學校呆了四年
最終還是選擇離開
離開的理由很多
但簡單的來說
不同領域是很難溝通的

教育
在中國傳統而言
一日為師
終生為父
基本上是在一種尊崇的身份
不會也不可以被質疑
學習
更是只有壞學生
沒有不會教的老師
畢竟師父領進門
修行在個人
老師的專長和智慧
即便傾囊相授
學生的資質裝不裝的下?學不學得會?
學得會又要學多久?
本來不是件可以量化評估的工作
學生的成就也往往是有心栽花花不成、無心插柳柳成蔭
能力、資質、際遇
其實和開樂透彩差不多
不是工廠生產產品
還可以品管和設定規格
畢竟需求者(公司老闆和社會)
也不知道自己要什麼要的商品~
又怎麼能設定指標呢?

但是從事行政
追求的是一種合理性
從願景的發想
目標的設定
計畫的擬訂
執行方案的規劃
不但要考量現實、人力、經費、規定
找出一條可行的路
更不可以因為臨時性的意外中止計劃
要好好的配合現實去修正因應

簡言之
做行政是要使命必達
在各種現實限制下
達成主要目標
但教育呢?
則是在各種現實限制下
創造最大可能~
目標其實是不存在的
因為你不知道學生想要的和他遇到的以及現實未來的變化
存在的是理想
為學生埋下未來會放美麗遠景的種子

其實
在教育體系去追逐績效
是一種揠苗助長的行為
學習不是只學習知識
還要學習學習知識的方法

教授治校其實充滿了盲點
文官需要培育
行政人才也是
沒有充份行政歷練的人當上學校的一級主管
那是單位的災難
也是學校行政人員的災難
如果校長沒有行政歷練
那更是惡夢
行政工作不難
但要一個個單位好好配合
就不是動動嘴皮子就做的到
業務要做的面面俱到
也不是研究paper著作等身就可以迎刃而解
被尊重的老師
也要會尊重部屬的意見
才有可能做好行政職
更要把部屬當人看
考量他們的能力福利
不是把行政人員當研究生使喚
畢竟
行政不屬於教授的專業領域....

離開了一年
有些事情也許才開始昇華沈澱
其實自己的個性
有很多缺點
也許這才是不能勝任的主因
有太多事情從不同的角度看
會有不同的解讀
畢竟很多事情不是像我這樣的憨人想的明白的~

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經過了半個月雨潤煙濃的日子
好容易
又見到的藍天白雲

天開了

其實
天氣如何
只要心開了
就好

人生
大原則要有所堅持
行為又要能因地制宜
可以與人方便
就是與自己方便

堅持和執著
與執迷不悟之間
不容易區隔

怎麼區隔
是一種智慧...

親情是一種支持
也是一種牽拌
怎麼樣用溫柔的心去調和成生命的助力
是一生的功課

我
還在經歷、仍在學習

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